Con el lema “ALUCINA EN LUCIANA”, Luciana celebra su semana cultural del 6 al 13 de agosto. Entre las múltiples actividades programadas, se han insertado en la programación 3 actividades de sensibilización medioambiental siguiendo el Plan de Acción Local de la Agenda 21 de Luciana. Las actividades de sensibilización fueron organizas por el Ayuntamiento de Luciana y el programa de coordinación de Agenda 21 de Montes Norte.
En esta ocasión, el tema sobre el que se trabajará será la conservación del medio natural. Luciana, rodeada de sierras y bañada por los ríos Bullaque y Guadiana, alberga ecosistemas con una gran biodiversidad. Estos ecosistemas son muy frágiles y necesitan que las personas de su entorno comprendan su funcionamiento y conozcan sus elementos para que puedan conservarse para las generaciones futuras.
La primera actividad de sensibilización programada fue la proyección al aire libre del vídeo documental “El Bullaque, un río vivo amenazado”, producido en 1999, por el grupo ecologistas Cantueso. La proyección tuvo lugar en la Plaza consistorial el pasado domingo día 7. La calidad del contenido despertó un gran interés entre el numeroso público asistente. El documental daba a conocer el Bullaque y alertaba sobre sus amenazas. Finalizado el video, el público hacía balance y añoraba el río que un día conocieron y que hoy sus hijos e hijas no pueden disfrutar.
A la mañana siguiente, el programa de la semana cultural contenía una ruta guiada por el río Bullaque por el coordinador de Agenda 21 de Montes Norte. La visualización del vídeo la noche anterior, motivó a muchas personas a conocer más de cerca un río que reclama ayuda. A primera hora de la mañana, más de un centenar de personas caminaron por las orillas del Bullaque hasta llegar a la altura de la Ermita de San Antón. Por el camino, se hicieron un par de breves paradas, en ellas los asistentes pudieron conocer que el río posee varias figuras de protección y algunas singularidades del tramo visitado. La información de la ruta ha quedado recopilada en un tríptico informativo sobre la ruta (10 Km, ida y vuelta) que llega hasta el vado de Tamujoso, lugar hasta el que llegaron algunas personas de la ruta.
Tras la vuelta a Luciana, los asistentes pudieron reponer energía con unas migas ofrecidas en la piscina municipal para posteriormente jugar a juegos tradicionales.
La otra actividad programada va dirigida al público más joven. El jueves, día 11, en la biblioteca municipal, se dará a conocer como el entorno de Luciana ha albergado y puede albergar a una de las especies más amenazadas del mundo: el lince ibérico. En la actividad, además de unas sencillas explicaciones sobre el lince y Luciana, verán una película con un joven lince como protagonista y posteriormente harán dibujos sobre el lince reivindicando su conservación.
Mostrando entradas con la etiqueta río. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta río. Mostrar todas las entradas
martes, 9 de agosto de 2011
miércoles, 3 de noviembre de 2010
El jardín de plantas autóctonas de Montes Norte recibe su primera visita
Hoy han comenzado las visitas del jardín de plantas autóctonas de Montes Norte. La primera visita ha sido de los escolares de 1º y 2º de EP del CEIP "Miguel de Cervantes" de Piedrabuena. A la llegada al Centro de Desarrollo Rural Montes Norte, los escolares recibieron un cuaderno de actividades sobre el jardín. El cuaderno ayuda a los escolares para que conozcan las plantas del jardín. Para ello, el cauderno dispone de una pequeña guía y una serie de actividades. La visita del jardín fue guiada por el coordinador de Agenda 21 de Montes Norte. Durante la visita, además de conocer las especies presentes en el jardín, los escolares han podido conocer a través de un panel interpretativo y las explicaciones del monitor, algunas de las especies de fauna más amenzadas en la comarca y el papel que desempeñan las plantas en su protección . 

Una vez finalizada la visita del jardín, los escolares se han acercado hasta Las Casas del Río. Allí, han podido disfrutar de la gran población de nenúfar blanco que existe en la zona. Esta gran población de nenúfares convierte este paraje en uno de los parajes naturales más bellos de la comarca.
Durante la visita, fueron muchos los elementos que llamaron la atención de los escolares: el antiguo molino y su caz, la población de nenúfares, la aparición de tres ejemplares de milano real sobrevolando la zona recreativa a baja altura, las pollas de agua corriendo entre los nenúfares, el avistamiento de algunos nidos de martín pescador, etc... Todos estos elementos que les llamaron la atención, les ayudarán a conocer el medio natural de su comarca y lo necesaria que es su conservación para nuestros pueblos.


Una vez finalizada la visita del jardín, los escolares se han acercado hasta Las Casas del Río. Allí, han podido disfrutar de la gran población de nenúfar blanco que existe en la zona. Esta gran población de nenúfares convierte este paraje en uno de los parajes naturales más bellos de la comarca.
Durante la visita, fueron muchos los elementos que llamaron la atención de los escolares: el antiguo molino y su caz, la población de nenúfares, la aparición de tres ejemplares de milano real sobrevolando la zona recreativa a baja altura, las pollas de agua corriendo entre los nenúfares, el avistamiento de algunos nidos de martín pescador, etc... Todos estos elementos que les llamaron la atención, les ayudarán a conocer el medio natural de su comarca y lo necesaria que es su conservación para nuestros pueblos.

TODOS LOS COLEGIOS E INSTITUTOS DE LA COMARCA PUEDEN VISITAR DE FORMA GUIADA NUESTRO JARDÍN. PARA ELLO, ES NECESARIO CONFIRMAR LA VISITA A:
Etiquetas:
autóctonas,
bullaque,
Casas del Río,
CEIP,
jardín autóctonas,
Miguel de Cervantes,
nenúfares,
Porzuna,
río,
visita
lunes, 20 de septiembre de 2010
Instalada una pasarela flotante sobre la Tabla de la Yedra
La semana pasada fue instalada una plataforma flotante para cruzar de una orilla a otra del río Bullaque en el paraje de la Tabla de la Yedra. Aquí dejo algunas fotografías:
.

.


Etiquetas:
bullaque,
Piedrabuena,
río,
tabla de la Yedra
lunes, 10 de mayo de 2010
Campaña de educación ambiental sobre el consumo responsable de agua
Desde el miércoles día 6 de mayo, la ADR Montes Norte estamos llevando a cabo una campaña de sensibilización ambiental sobre el consumo responsable del agua, esta campaña se va a realizar en casi todas las localidades de la ADR, estas acciones se organizan en coordinación con los centros escolares y con los Ayuntamientos de los colegios implicados. En la campaña, se refuerzan conceptos relacionados con el ciclo del agua (de forma práctica) y se proponen conductas de consumo responsable que se pueden aplicar en la vida cotidiana.
A continuación mostramos algunas fotografías de algunas actividades realizadas en algunos colegios:
Actividad con en el CEIP Nuestra señora de Guadalupe (El Torno):



Escolares de El Torno ayudando a unos pollos de gorrión que se habían caído de su nido:

Actividad en el CRA "Valle del Bullaque" (El Robledo):


Fotos de la actividad en el CEIP "Isabel la Católica" (Luciana):




PD: En las fotografías se ha intentado evitar la aparición de primeros planos y rostros de l@s niñ@s. Si algún padre/madre prefiere que alguna de las fotos en las que aparezca su hij@ sea suprimida, lo puede comunicar en el colegio y la foto será suprimida lo antes posible.
GRACIAS.
martes, 2 de febrero de 2010
Día Internacional de los Humedales en el CEIP "Miguel de Cervantes"
En el curso 2009/2010 en el CEIP “Miguel de Cervantes” de Piedrabuena están llevando a cabo un proyecto de innovación educativa centrado en el agua. A través del proyecto educativo los alumnos conocen los ecosistemas acuáticos de su municipio. El día 2 de febrero, día en el que se celebra el Día Internacional de los Humedales, el centro ha organizado conjuntamente con la Asociación de Desarrollo Rural Montes Norte una jornada para conocer mejor los ecosistemas acuáticos de la zona. En la jornada han participado 58 niños y niñas de 5º y 6º de Educación Primaria. En la Jornada celebrada, el coordinador de Agenda 21 de Montes Norte y la técnico de medio ambiente de Montes Norte han impartido una charla sobre los problemas ambientales que afectan a los ecosistemas acuáticos más cercanos al centro (tratando de forma especial el ecosistema del río Bullaque). La primera parte de la charla se centraba en mostrar la biodiversidad de ictiofauna que existe en el río Bullaque y la biología de dichas especies. Además de las especies existentes en la actualidad, también se han enseñado a los niños algunas especies que ya no se encuentran en el Bullaque pero que si estuvieron en el pasado. Este es el caso de la tenca (Tinca tinca), la anguila (Anguilla anguilla) o el jarabugo (Anaecypris hispanica). Entre las especies que existen en la actualidad, en la charla se han destacado aquellas especies autóctonas que han sufrido un gran declive poblacional en las últimas décadas (frailes, calandinos, bogas, pardillas, etc…). También en la charla se ha destacado que el pez conocido en Piedrabuena como “cachuelo”, no es una sola especie, sino que dicho nombre se utiliza en Piedrabuena para nombrar indiferentemente al cacho (Squalius pyrenaicus) y al calandino (Iberocypris alburnoides), La importancia de resaltar las diferencias entre ambas especies, es que la pesca de la última especie está prohibida por la Ley de Pesca de Castilla La Mancha. Por último, en la charla se han visto los problemas que afectan a los ecosistemas acuáticos de Piedrabuena y que buenos hábitos deben de tener los alumnos y alumnas cuando vayan a disfrutar del medio natural.

Con esta charla los niños y niñas además de conocer mejor los ecosistemas acuáticos, han podido aclarar sus dudas sobre la biología de las especies que habitan estos ecosistemas y sobre cómo conservarlos. Con este tipo de actividades incluidas en el proyecto de innovación educativa del CEIP “Miguel de Cervantes” los alumnos y alumnas son capaces de conocer mejor su medio natural y aprenden la importancia que tiene su conservación para el futuro de su municipio.
Con esta charla los niños y niñas además de conocer mejor los ecosistemas acuáticos, han podido aclarar sus dudas sobre la biología de las especies que habitan estos ecosistemas y sobre cómo conservarlos. Con este tipo de actividades incluidas en el proyecto de innovación educativa del CEIP “Miguel de Cervantes” los alumnos y alumnas son capaces de conocer mejor su medio natural y aprenden la importancia que tiene su conservación para el futuro de su municipio.
Etiquetas:
Agenda 21,
bullaque,
cacho,
calandino,
colegio,
desarrollo,
fraile,
humedales,
ictiofauna,
medio ambiente,
pesca,
Piedrabuena,
río,
sostenible
Suscribirse a:
Entradas (Atom)